Стать психологом. Бесплатный образовательный проект. План обучения 2021-2022 гг.

Избранное

Психологическое образование в ШПР (школа психофизической регуляции) д-ра Юдицкого. Лекции. Семинары. Практические занятия. Бесплатный образовательный проект в рамках Школы психофизической регуляции д-ра Юдицкого И.В. +375291188838 Минск, ул. Мельникайте, 2-503а. Занятия по субботам, еженедельно, 09.30 — 11.00Одна из задач обучения — личная терапия: самопознание, дизайн собственного поведения, убеждений и ценностей. В таких условиях теория становится интересной и ценной.

Приблизительное описание полуторагодовой программы:

— Введение в профессию

  • Житейская, научная и практическая психология; психология как Читать далее

Психологическое образование в ШПР (школа психофизической регуляции) д-ра Юдицкого

Избранное

Стать психологом. Семинары⁩. Практические занятия. Бесплатный образовательный проект в рамках Школы психофизической регуляции д-ра Юдицкого И.В. +375291188838 Минск, ул. Мельникайте, 2-503а.
Занятия по субботам, еженедельно, 09.30 — 11.00. Программа рассчитана на полтора года.
Условия для участников — личная терапия: персональная либо групповая.
Обязательная подготовка к семинарам, выступление с тематическими докладами.

Психологическое образование стало в нашей стране популярным. Однако популярность, как известно, явление двоякое. Для тех, кто пришел в психологию по причине ее «популярности», эта наука может показаться не только интересной, полезной, актуальной, но и Читать далее

Личность и индивидуальность. Персонология. Психологические типы.

Типовой подход предполагает, что личность относится к одной из ограниченного количества определенных категорий. Предложения о выделении типов личности выдвигаются постоянно, начиная с древности и заканчивая современностью. Древнегреческий врач Гиппократ описывал четыре основных типа темперамента: сангвиник (оптимистичный, надеющийся), меланхолик (печальный, депрессивный), холерик (вспыльчивый) и флегматик (равнодушный) (Merenda, 1987).
Такие типы личности представляют категории людей со схожими характеристиками. Малого количества типов достаточно для описания всех людей. Каждый человек либо входит в типовую категорию, либо нет.
В политике мы определяем людей либо как консервативный тип, либо как либеральный, но возможно также классифицировать некоторых людей как аполитичных. Категория принадлежности рассказывает нам многое о каждом из членов, Точно так же как отдельное животное может быть собакой, кошкой, жирафом или каким-то другим типом животного, система типов личности распределяет по категориям людей, но не описывает их как обладающих признаками, характерными для данной категории в различной степени. Когда врачи классифицируют людей по поставленным диагнозам, таким как шизофрения или паническое расстройство, они используют диагностические категории как типы. Карл Юнг различал интровертов и экстравертов (его полная типология описывает 8 типов). Типизация предполагает, что люди входят в естественные категории, так что решение «либо — либо» представляется разумным. Так как теории личности развивались, мы можем убедиться, что понятие типа использовали на одном уровне понимания, а понятие черт личности существовало на другом. Например, мы знаем о том, что биологическая основа личности определяется Читать далее

Психологическое самообразование. Основы. С чего начать изучение ? ШПР (школа психофизической регуляции) д-ра Юдицкого

Психология делится на научную и интересную
(студенческая поговорка)

Начинающим психологам, особенно , пришедшим со школьной скамьи, очень не хватает жизненного опыта и знания психологических фактов. Без этой эмпирической основы их знания, приобретаемые в учебном процессе, оказываются весьма формальными и потому неполноценными. Усвоив научные формулы и понятия, студенты слишком часто затрудняются в их применении.

Понятия «психика», «сознание», «поведение», «деятельность», «бессознательное», «личность», «ощущение», «восприятие»,
«внимание», «память»
Основные подходы и проблемы психологической науки.

Психология — наука о самом сложном, что пока известно человечеству. Ведь психика — это «свойство высокоорганизованной материи». Мозг человека — вероятно самая высокоорганизованная материя. С этого начинает свой трактат «О душе» древнегреческий философ Аристотель: науке о душе следует отвести одно из первых мест, так как «она — знание о наиболее возвышенном и удивительном».
Психология в особом положении потому, что в ней сливаются объект и субъект познания.
Человек, пребывая в младенческом возрасте, не осознает и не помнит себя. Развитие его идет быстрыми темпами: формируются его способности; он учится ходить, видеть, понимать, говорить. С помощью их он познает мир; начинает действовать; расширяется круг общения. Постепенно приходит к нему особое ощущение — ощущение собственного «Я». В подростковом возрасте оно приобретает осознанные формы.
Возникают вопросы:
— Кто я?
— Какой я?
— Зачем я?.
Психические способности и функции,  служившие средством для освоения внешнего мира обращаются на познание самого Читать далее

Наука о душе. Психические явления. Законы психологии

Психология — «наука о душе» (гр. psyche — «душа») или о «психике». «Душа» и «психика» — одно и то же с лингвистической точки зрения.
Под психическими явлениями обычно понимают факты внутреннего, субъективного, опыта. Что такое внутренний, или субъективный, опыт?
— Обратите взор «внутрь себя». Вы понимаете свои ощущения, мысли, желания, чувства. Вы видите, слышите, и пытаетесь понять. Вам может быть сейчас радостно или скучно, вы что-то помните, переживаете желания. Перечисленное — элементы вашего внутреннего опыта, психические явления.Фундаментальное свойство Читать далее